La ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche, Mme Valérie Pécresse, s’est déclarée très satisfaite de l’annonce de la création de l’alliance nationale de recherche pour l’Environnement AllEnvi « Alimentation, Eau, Climat, Territoires».

Cette nouvelle alliance, qui représente la quatrième alliance après les alliances santé (Aviesan), l'énergie (Ancre) et le numérique (Allistene), regroupe 12 acteurs clés de la recherche française : BRGM, CEA, Cemagref, Cirad, CNRS, CPU, Ifremer, Inra, IRD, LCPC, Météo France et MNHN.

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La création de cette Alliance s’inscrit dans le cadre de la réforme de notre système recherche qui vise à décloisonner les relations entre les acteurs, en développant les initiatives de coordination et de partenariat.

La ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche, Mme Valérie Pécresse, s’est déclarée très satisfaite de l’annonce de la création de l’alliance nationale de recherche pour l’Environnement AllEnvi

« La France a considérablement augmenté son effort de recherche dans ce domaine, puisque le projet de loi Grenelle I affecte un milliard d’euros de fonds publics supplémentaires à la recherche environnementale, d’ici 2012 (…) En se dotant d’une alliance dans le domaine de la recherche environnementale, la France disposait, désormais d’une Alliance thématique dans chacun des axes prioritaires de recherche identifiés par la stratégie nationale de recherche et d’innovation », a déclaré Valérie Pécresse.

Les principales missions que devra remplir cette alliance sont : l'observation de l'environnement, l'expérimentation et la modélisation de son évolution à toutes les échelles et sur le long terme ; la recherche systémique alliant l'étude des processus du vivant et de ses interactions avec le milieu et les activités humaines ; l'innovation et l'ingénierie dans les domaines de l'eau, de la biodiversité, de l’alimentation, de l’agriculture, de la mer et de l’aménagement des territoires ; une meilleure prise en compte des risques naturels et de l’évaluation environnementale ; et enfin ; la formation et à la transmission des savoirs.