Energie - En septembre 2007, un groupe scolaire situé à Limeil-Brévannes (Val-de-Marne) se lance le défi énergétique de produire autant d'énergie, voire plus, qu'il n’en consomme. Ce groupe scolaire français "zéro énergie" devra pour cela produire son énergie mais surtout réduire ses consommations de façon drastique. L'initiative reste locale et "c'est le projet le plus avancé en France", selon Alain Bornarel, du bureau d'études techniques Tribu, spécialisé en haute qualité environnementale (HQE). "Cette réalisation fera date. Ce sera une référence", renchérit Hubert Pénicaud, architecte, ingénieur, spécialiste des problèmes d'énergie.

Une très forte isolation et une gestion optimale de l'énergie sont nécessaires à la réussite du projet. Ainsi, l’ensemble des classes seront vitrées et isolées. L'épaisseur d'isolant, habituellement de 8 à 10 cm, passera à 20 cm. Les ponts thermiques seront supprimés. Cela permettra déjà d’abaisser les besoins de chauffage de 50 kW/h par m² à environ 11 kW/h par m². Le chauffage sera majoritairement fourni par une pompe à chaleur. L'eau chaude sanitaire proviendra, pour les trois quarts, de 30 m² de capteurs en toiture, le reste étant électrique. Installés sur le toit, 650 m2 de panneaux photovoltaïques fourniront l'électricité, dont la consommation (éclairage, ventilation, ascenseurs, informatique, etc.) constitue le poste le plus difficilement compressible.

Une école se lance le défi énergétique zéro énergie

L'éclairage du bâtiment sera complètement repensé afin de l’optimiser et d’économiser ainsi de l’énergie. Les couloirs, situés l'un au-dessus de l'autre, seront composés de verrières et de dalles de verre pour les rendre transparents et laisser passer la lumière à travers tout le bâtiment. Des cellules photoélectriques, capables de détectées l’intensité lumineuse, empêcheront d'allumer la lumière ou l'éteindront automatiquement en fonction de la luminosité. A cela, s’ajouteront des graduateurs qui adapteront l'éclairage à l'intensité lumineuse. Dans les espaces fréquentés selon des horaires variables, comme la bibliothèque, des capteurs de CO2, que dégage notre corps, régleront l'aération en fonction du nombre de personnes présentes. Les locaux occupés à des heures fixes, comme les salles de classe, seront aérés par un système réglé sur une horloge.

Le maire de Limeil-Brévannes, Joseph Rossignol, espère que l’école fabriquera plus d’énergie qu’elle en consomme et qu’elle sera bénéficiaire. En effet, EDF sera tenue de lui racheter le kW/h à 15 euros alors qu'elle le lui vendra à 6 centimes. Le gain devrait atteindre 6 000 euros par an. En dépit de ce bénéfice, la commune ne s'enrichira pas pour autant car l’investissement d’une telle école représente un coût considérable. En effet, les seules photopiles et leur installation coûteront 350 000 euros. Le coût des travaux tournera autour des 5 millions d'euros dont 1,6 million de surcoût par rapport à un bâtiment normal.

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